Süßigkeiten, die einen Jungen dazu brachten, über sich selbst nachzudenken

Tao Xingzhi (1891-1946) entwickelte die moderne chinesische Erziehungstheorie. Als er Direktor einer Grundschule war, rief er einen Schüler, der einen anderen Schüler geschlagen hatte, in sein Büro. Dem Schüler, der den Kopf gesenkt hatte, überreichte er ein Bonbon.

„Das ist ein Preis, weil du pünktlich gekommen bist.“

Dem Schüler, der verwirrt aussah, reichte er ein weiteres Bonbon.

„Das ist eine Belohnung, weil du sofort aufgehört hast, ihn zu schlagen, als ich dir sagte, du sollst aufhören.“

Tao Xingzhi gab ihm ein weiteres Bonbon und sagte: „Ich habe den Grund herausgefunden, warum du ihn geschlagen hast. Es war, weil er eine Schülerin entgegen den Regeln belästigt hat. Das bedeutet, dass du ein gutes Herz hast und den Mut, gegen einen bösen Menschen zu kämpfen. Hast du nicht eine Belohnung verdient?“

Da brach der Junge in Tränen aus und sagte: „Bitte schimpfen Sie nur mit mir. Ich habe einen Freund geschlagen.“

Daraufhin gab Tao Xingzhi ihm das letzte Bonbon.

„Das ist eine Belohnung dafür, dass du deinen Fehler kennst. Oh, mir sind die Bonbons ausgegangen. Du kannst jetzt gehen.“