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为了营造幸福的教会，女教职人员的作用是什么呢？
全球女教职人员领导力培训日程中“幸福的教会”国际会议于4月28日在新耶路撒冷板桥圣殿的讨论室举行。旨在与圣徒们一起讨论实现幸福教会的牧会者师母的作用和姿态。美国·尼泊尔·津巴布韦等6个国家的7名事例发表者和讨论小组上台共享各种建议的同时，国内外女教职人员也一起集思广益。
在海外宣教10年的朴贤玉（印度富内）劝士在发表事例时表示“虽然适应陌生环境和新的生活方式的过程并不容易，但是按照母亲做的榜样，总是努力以笑容对待家人，得以战胜了语言和文化的障碍”。在随后的小组讨论中，也经常提到“母亲”和“沟通”这两个关键词。当主持人问及有关女教职人员的作用时，斯蒂芬妮·杰菲恩（美国TX埃帕索）劝士回答说，类似于母亲在家庭中的角色。就像母亲从孩子出生到长大成人所倾注的关心一样，要倾听在各自的家庭中被各种担忧和问题困扰的家人的故事，用爱心激励他们。来自南非，在邻国津巴布韦作同役的西林德尔·马卡尼亚（津巴布韦哈拉雷）执事说“向当地家人学习传统料理方法，一起准备饭菜的过程中，家人的责任感和归属感增强了，我也得以更深刻地理解家人们的情感”，以此强调了沟通的重要性。
第二天晚上，为营造“幸福的教会”而举行了全世界女教职人员讨论会。从各大洲和地区聚集而来的女教职人员以与圣徒们近距离生活的经验为基础，为建立幸福的教会制定了方案。期间，关于学生部·青少年部教育的创意也层出不穷。
韩国京畿西北联合会女教职人员讨论会的主管劝士刘孝顺（高阳）表示：“为了让一直以不同的性格和思维方式生活的家人来到教会后都能感受到幸福，我想成为像母亲一样传递爱心的教职人员。”以此表达了自己的期望。
