Frische und verdorbene Erdbeeren
Auf einem Tisch stand ein Korb mit Erdbeeren. Die meisten Früchte waren frisch, aber etwa 15 % waren verdorben. Für ein Experiment wurden Kinder in zwei Gruppen aufgeteilt: Die eine Gruppe sollte die frischen Erdbeeren heraussuchen, die andere die verdorbenen.
Anschließend wurden alle gefragt, wie viele verdorbene Erdbeeren sich ihrer Meinung nach im Korb befunden hatten. Die Kinder, die die frischen Erdbeeren ausgewählt hatten, schätzten die Anzahl nahezu korrekt ein. Die Kinder hingegen, die die verdorbenen Früchte aussortiert hatten, glaubten, es habe mehr verdorbene als frische Erdbeeren gegeben. Sie meinten sogar, dass einige der frischen Erdbeeren bereits verdorben seien. Bei Erwachsenen führte dasselbe Experiment zum gleichen Ergebnis.
Dieses Experiment der österreichischen Psychologin Elisabeth Lukas veranschaulicht den Negativitätseffekt: Wenn wir uns intensiv auf negative Aspekte konzentrieren, beginnen selbst positive Dinge negativ zu wirken. Oder anders ausgedrückt: Was wir wahrnehmen, hängt davon ab, worauf wir unseren Fokus richten.
Jeder von uns trägt einen solchen Korb voller Erdbeeren in sich. Welche Früchte halten Sie gerade in der Hand? Wenn sie verdorben wirken, versuchen Sie, sie aus einem anderen Blickwinkel zu betrachten. Vielleicht waren es die ganze Zeit über frische Erdbeeren.
