심리학자 게리 맥퍼슨(Gary McPherson)은 악기 연주를 하는 아이들에 대해 의문이 생겼습니다.
‘왜 똑같이 레슨을 받아도 아이들의 진도가 제각각인 걸까?’
그 답을 찾기 위해 악기 연주를 배우기 시작한 157명의 아이를 무작위로 선정해 연구에 돌입했습니다. 그리고 약 9개월 후, 아이들의 실력을 점검하고 여러 데이터를 분석했습니다. 그 결과, 지능, 청각의 발달, 리듬감, 가정의 소득 수준 등은 실력 향상에 큰 영향을 주지 않는다는 사실을 발견했습니다. 실력을 가른 결정적인 요인은 바로, 아이들이 가진 ‘열정과 관심’이었습니다. 사실 아이들이 첫 레슨을 받기 전 맥퍼슨은 한 가지 질문을 던졌습니다.
“악기 연주를 얼마나 오래 할 건가요?”
이 질문에 ‘평생 할 것’이라 답한 아이들은 하루가 다르게 발전하는 모습을 보였습니다. 그러나 ‘조금만 하다 말 것’이라고 답한 아이들은 실력의 변화가 미미했습니다. 악기 연주를 계속하고 싶다고 생각할 만큼 좋아하는 마음이 연습을 즐기게 하고, 실력 향상으로 이어진 것입니다.
어떤 일에 열정과 관심이 있으면 더 집중하게 되고 결과적으로 그 일을 더 잘하게 됩니다. 발전과 성취를 이루는 열정과 관심, 지금 내가 하는 일에 쏟고 있나요?